Measuring the impacts of teachers I: Evaluating bias in teacher value-added estimates (Chetty et al 2013)

👥= ❓ 🎓= 131 🔬 = Kvasi-eperimentell (kvantitativ)

Används i inlägg

Relationen - en pedagogisk urkraft (I): Kan man skapa kemi mellan lärare och elev?

Referens: Chetty, R., Friedman, J. N., & Rockoff, J. E. (2013). Measuring the impacts of teachers I: Evaluating bias in teacher value-added estimates (No. w19423). National Bureau of Economic Research.